PROJETO INTEGRADO

Paulo Almeida

Escola Municipal Mirena Amélia Batista

Projeto: Água

Público alvo: 5º ano B – período vespertino

O referido projeto trata-se da conscientização dos alunos para este elemento tão essencial a vida, quanto a sua utilização e preservação.

Justificativa

A água é um recurso cada vez mais ameaçado. Todos os seres vivos animais e vegetais dependem dela para sobreviver. Além de ser fonte de vida, á água é um importante elo na cadeia produtiva, sendo imprescindível para melhoria das condições de vida e bem estar da humanidade. Dada sua grande importância, a água é um assunto para ser apresentado e discutido em todos os segmentos da sociedade, principalmente na sala de aula. É indispensável conhecer melhor e refletir sobre os cuidados com a preservação e o uso racional da água principalmente considerando a baixa disponibilidade em condições de uso pela humanidade.

Objetivo

Promover a conscientização sobre a importância racional dos recursos hídricos para evitar que todos sofram as severas conseqüências da interferência do homem no nosso meio ambiente.

Metodologia aplicada

Ø Em sala de aula explorar o conhecimento próprio do aluno questionando sobre a água:

· Como é o consumo em casa...

· Para que serve a água...

· Como seria o planeta sem a água...

Ø Na STE com links previamente preparados e na seqüência pedagógica estabelecida, pesquisa sobre:

Ø http://www2.tvcultura.com.br/aloescola/infantis/chuachuagua/agua.htm

Ø http://www2.tvcultura.com.br/aloescola/infantis/chuachuagua/quantaagua.htm

Ø http://www2.tvcultura.com.br/aloescola/infantis/chuachuagua/fonteseca.htm

Ø http://www2.tvcultura.com.br/aloescola/infantis/chuachuagua/gelinhos.htm

Ø http://www2.tvcultura.com.br/aloescola/infantis/chuachuagua/ciclo.htm

Ø http://www2.tvcultura.com.br/aloescola/infantis/chuachuagua/precisa.htm

Ø http://www2.tvcultura.com.br/aloescola/infantis/chuachuagua/campanha.htm

Ø http://zerohora.clicrbs.com.br/zerohora/swf/ComoEconomizarAgua/loader600x400.swf

Ø http://www2.tvcultura.com.br/aloescola/infantis/chuachuagua/quadrinhos.htm

Ø http://www.atividadeseducativas.com.br/atividades/107_semagua/107.htm

Ø http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=328

Ø http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=2089

· Leitura

· Disperdício e economia

· Experiências

· Transformação da Água

· Tratamento da água

· Histórias em quadrinhos

Ø Elaboração de um texto informativo da importância de evitar o desperdício da água em casa com a participação dos pais e confecção de cartazes de conscientização para os murais das escolas.

Recursos tecnológicos utilizados

ü Computadores na STE

ü Internet

Avaliação

A avaliação ocorreu na participação dos debates em sala de aula e o pelo material produzido e a sociabilização do mesmo.

Resultados alcançados

Os alunos participaram de uma forma muito mais motivada devido ao uso dos recursos tecnológicos, o assunto exposto através de softwares educativos, jogos pedagógicos, imagens e sons tornaram-se muito mais atrativo.

Tiveram facilidade na produção dos textos sobre a importância de conservarmos a água e a confecção dos cartazes também.

Alguns alunos realizaram em casa as experiências sugeridas no material pesquisado, sociabilizando com os pais na tentativa de evitar o desperdício.